Мой учитель. Под таким названием в нашей школе прошёл конкурс сочинений среди учащихся среднего звена и посвящался он Дню учителя. Сколько добрых и благодарных слов отразили дети на бумаге своим учителям. И это было искренне. В основном учащиеся писали обо всех учителях, о том, как они им признательны, как нравятся им уроки. И «вообще в нашей школе работают лучшие учителя» написал ученик 7 класса. Это был конкурс, но все работы признаны лучшими.

5 октября – Международный День учителя. Ребята приготовили для своих учителей угощение к чаю, праздничное поздравление со стихами, песнями, сценками. В этот день учителя снова стали учениками и с удовольствием выполняли задания, подготовленные им “учителем”-восьмиклассником. В заключение праздника всем коллективом спели песню «Некогда стареть учителям», а потом дети вручили своим наставникам цветы и скромный, но нужный подарок – ручку. 

2 октября в школе был проведён единый урок по ОБЖ по делам ГО и ЧС. На уроке были рассмотрены вопросы по обеспечению безопасности граждан во время пожаров, наводнений, землетрясений.

У меня растут года

Будет и семнадцать

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

Ответить на этот вопрос пытались учащиеся 6-8 классов – участники Профи-КВНа, прошедшего в школе в рамках Недели профориентации 1 октября.  Конкурсы Профи-КВНа соответствовали его теме: Профи-тип, Профи–словарь, Профи-синонимы, Профи–он и профи-она, Профи-викторина, Образ профи, Профи-музыканты и, традиционный, – Профи-Капитаны. Справиться с конкурсными заданиями командам помогали знания о  профессиях, умение ориентироваться в безбрежном море профессий. Успешно преодолев все препятствия, победителями стали учащиеся 8 класса, второе место – у шестиклассников, третье – у 7 класса.

Классный час-встреча « Профессия моих родителей» состоялся в 5 классе 30 сентября.

В начале классного часа ребята совершили виртуальное   “путешествие” по местам работы родителей. Учащиеся подготовили информацию о профессиях своих родителей, которой поделились с одноклассниками, рассказав им о профессиях агроном, водитель, врач, секретарь, тракторист.

Затем ребята вместе с классным руководителем уточнили понятие “профессия”, как род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки, являющийся обычно источником существования.

Учащиеся с удовольствием выслушали рассказ гостьи, Филатовой Юлии Алексеевны о её профессии, о том что для выбора профессии нужно учитывать три составляющих: интерес, склонность, способность человека.

Также был проведен игровой момент, в ходе которого было определено, смогут ли учащиеся по пословице определить профессию, которой занимается человек.

Итогом классного часа было стихотворение, которое прочитала Кривова Дарья.

Тысячи тропок готовит судьба,
Сотни загадок в запасе хранит.
Какой она будет – тропинка твоя
Это тебе предсказать предстоит.
Будешь ли ты водить корабли,
Или секреты веков узнавать,
Построишь ли мост от Луны до Земли
Может, ты станешь железо ковать.
Вырастешь клоуном – самым смешным –
И улыбками мир расцветет.
Клоуны тоже на свете нужны –
Они отправляют наши души в полет.
Выбрать какую тропинку себе –
Не узнаешь , пока не откроется дверь.
Человеком старайся пройти по тропе
Поверь в свои силы, в победу поверь.

Важное место в самоопределении личности занимает выбор профессии.  Во вторник, 29 сентября, ученики 7-го класса на классном часе “Мой выбор” познакомились с характеристиками профессий, заполнили анкету “Моя будущая профессия”.

“Очень трудно выбирать профессию, но задуматься об этом всегда полезно,” –  таков вывод, который сделали семиклассники по окончании классного часа.

В рамках реализации мероприятий по проведению независимой оценки качества работы общеобразовательных организаций Самарской области, оказывающих социальные
услуги, в соответствии с Федеральным законом от 21.07.2014 №256-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования» министерство образования и науки Самарской области сообщает о вводе в промышленную эксплуатацию с 01.05.2015 года Интернет – ресурса, предназначенного для проведения опроса о качестве образовательных услуг (http://nsoko.asurso.ru).

Принять участие с 01.05.2015 по 15.10.2015 о качестве оказываемых образовательных услуг могут 3 категории участников образовательного процесса: представители общественности (свободный доступ), учащиеся и родители (законные представители) (авторизация через логин и пароль, используемые в АСУ РСО).

В прошлом учебном году прошёл конкурс сочинений среди ребят с ОВЗ. Как оказалось, учащийся нашей школы Клинцов Николай, учащийся 6 класса, а ныне 7, победил в этом конкурсе.

А в конкурсе “Цветная карусель” заняла призовое место ученица теперь уже 7-го класса Казадаева Мария.

Поздравляем! И всё-таки, награду приятно получать вовремя.

Учащиеся 5-8 классов писали сочинение, выбрав тематику «70-и летие Победы в Великой Отечественной войне». Тематика для ребят самая актуальная. Год юбилейный, много говорили о событиях 40-вых дома, в школе, много информации с экрана телевизора. Но тему каждый для себя выбрал сам. Лучшие работы отправлены на 2-ой этап конкурса. Работа Ардашевой Насти (6 класс) называется «Память», выполнена в жанре очерк, Кривова Дарья (5 класс) написала рассказ о своём прадеде, а Турбина Анна (8 класс) оформила работу в форме заочной экскурсии с названием «Памятник».