26 апреля мастер Большечерниговского РЭС Филипповым А.М. проведен инструктаж учащихся 5-9 классов по электробезопасности.

20 апреля 2018 г. были подведены итоги районного конкурса творческих работ учащихся «Мир космоса».

Конкурс собрал большое количество участников из общеобразовательных и дошкольных учреждений района. 190 работ были представлены на суд компетентному жюри. Определить победителей было очень непросто, ведь все работы были особенными и отличались своей красочностью, оригинальностью и непосредственностью. Ученица нашей школы Муратова Дарья заняла 2 место в номинации «Рисунок» (младший школьный возраст).

24 апреля в 6 классе была проведена беседа «Торопись делать добро». Учащиеся подготовили  к ней пословицы, поговорки , крылатые выражения. Просмотрели  и обсудили короткометражный фильм по теме.

25 апреля ученики 6 класса решили  навести порядок возле  главного входа в школу. Они раскидали снег,  убрали  цветочные клумбы.

Классный руководитель Худякова М.В.

23 апреля учащиеся  третьего и шестого класса посетили музей  села Августовка.  Экскурсия ребятам понравилась. Они с интересом рассматривали экспонаты музея. Особенный интерес  вызвал зал боевой славы.  Учащиеся задавали много вопросов экскурсоводу, долго рассматривали стенд с фотографиями  участников  Вов. Им очень хотелось найти своих родственников. Задержались ребята и в зале природы и фауны. Долго рассматривали чучела зверей, птиц, фотографии с природой нашего района. Покидали музей возбуждённые,  делились впечатлениями. Многие учащиеся решили ещё  не раз посетить музей.

Классные руководители Худякова М.В., Косарева М.Ф.

19 апреля

В апреле 1918 года образовалось наше село Новый Камелик.

В честь этого события, для учащихся 5-9 классов, в школьном музее было проведено мероприятие посвященное этой дате.

Был показан фрагмент записи интервью воспоминания о истории села Землянкина Василия Фёдоровича. Затем заведующей сельской библиотекой, Землянкиной Мариной Алексеевной, была проведена викторина о нашем селе.

Подведены итоги предметной недели химии и биологии. В конкурсах по биологии награды получили следующие учащиеся:

Блиц – турнир «Знатоки природы» – диплом 1степени вручён  Бабкину Александру (9класс), диплом 2 степени разделили ученицы 7 класса Кривова Дарья и Тихонова Вероника, диплом 3 степени получила ученица 9 класса Ключ-Войтова Ксения.

За конкурс ребусов грамоты победителей вручены Кривовой Дарье и  Тихоновой Веронике -7 класс, Турбину Ивану и Пушиной Анастасии – 8 класс.

В конкурсе «Юные микробиологи» все участники  успешно справились с заданиями и получили сертификаты, это ученик 6 класса Вельмяйкин  Александр, ученицы 7 класса  Кривова Дарья  и  Тихонова  Вероника, ученики 8 класса Турбин Иван и Пушина Анастасия.

Учитель биологии Давыдкина С.В.

13 апреля. В школе прошёл единый классный час «Мы на просторах Интернета». В нём приняли участие учащиеся 1-9 классов. Целью его было: обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.

Начали с вопроса «Что такое Интернет?». Потом говорили о правилах безопасности. Всё происходило в непринуждённой форме. В игровой форме дети сами подходили к выводу: как вести себя в сети Интернет.

В завершении классного часа все  участники получили  памятку «Безопасный интернет – детям!»

Черёмухина А.И.

13 апреля. Сегодня у выпускников нашей школы ответственный день. Они проходят первое серьёзное испытание – устный экзамен по русскому языку. Ребятам нужно будет показать свои умения читать, пересказывать, монологическую и диалогическую речь. Казалось бы, на первый взгляд, что ничего сложного.

Но мы прекрасно знаем, как читают современные дети. Практически никак. Поэтому всё-таки не так-то просто.

Ребята очень волнуются. Каждому отведено время – 15 мин.

Но вот волнение позади вместе с экзаменом. Поздравляем!

ЧерёмухинаА.И.

12 апреля химики 8-9 классов на время стали детективами — им пришлось расследовать таинственное исчезновение из Периодической системы химических элементов одного из элементов. Изучив показания свидетелей — соседей пропавшего элемента,  и улики, оставленные похитителем, оперативная группа смогла расследовать это запутанное дело.

Но детективам пришлось ещё и расшифровывать необычное послание — рассказ неизвестного, записанный наполовину не словами русского языка,  а названиями элементов ПСХЭ.  Второе дело оказалось сложнее — ведь многие из названий учащиеся еще не слышали. Но в итоге все 52 элемента, названия которых были использованы в тексте были обнаружены.

На пятый день недели химии и биологии был проведён конкурс юных микробиологов. Ребята с увлечением рассматривали и определяли предложенные микропрепараты. Здесь учащиеся  показали  приобретённые знания, применили их на практике, а так же вспомнили изученный ранее материал.

Учитель биологии Давыдкина С.В.