С 17 февраля образовательная деятельность осуществляется в обычном режиме. Ждем всех учащихся в школу.
Все записи автора kamelikschule_705of6vy
Этого забывать нельзя
Наша школа на карантине, но учащиеся занимаются очень важным делом. Они работают над внутришкольным проектом «Этого забывать нельзя». Ребята 6 класса ведут исследовательскую работу по теме «Оружие Великой Отечественной войны», 7-8 классы собирают материал «Герои Великой Отечественной войны», учеников 5 класса заинтересовала тема «Униформа по родам войск».
Худякова М.В.
Объявление
Карантин продолжится до 15 февраля. Обучение продолжается в дистанционном режиме.
Администрация школы
Мы за здоровый образ жизни!
4 февраля учащиеся 1-9 классов приняли участие в акции «Веди здоровый образ жизни». Они рисовали плакаты. Просмотрели презентацию. Участвовали в соревнованиях по лыжам. Организаторами акции были члены волонтёрского движения.
Худякова М.В.
Цветная карусель
Ученица нашей школы Казадаева Валентина участвовала в районном конкурсе «Цветная карусель». Её картина «Войне нет» в номинации «Изобразительное искусство» заняла первое место.
Поздравляем победителя, желаем дальнейших творческих успехов.
Учитель Богачёва Р.А.
Обучающаяся нашей школы Тихонова Вероника приняла участие в окружном этапе открытого Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению», в номинации «Любовь! Россия! Солнце! Пушкин! – могущественные слова» (стихи собственного сочинения).
Целью проведения Конкурса является приобщение учащихся образовательных учреждений к высоким нравственным идеалам русской литературы, пропаганда художественными
средствами великого литературного наследия А.С. Пушкина.
Пожелаем Веронике удачи!
Учитель Перова Е.Н.
По страницам истории. Сталинградская битва
Ученики 2-9 классов были приглашены в СДК на игру квест. Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них — Сталинградская битва. К 77-ой годовщине разгрома немецкой армии под Сталинградом было подготовлено и проведено очень интересное мероприятие – квест «По страницам истории. Сталинградская битва». Для ребят была показана презентация «Сталинградская битва», затем ученики разделились на две команды – «Огонь» (мальчики) и «Звездочки» (девочки). По определенному маршруту ребята выполняли задания. В результате победила дружба. Ребятам очень понравилось.
Учитель Пыхтина Ю.А.
Родная природа в стихотворениях
Родная природа в стихотворениях Я.П. Полонского, Е.М. Баратынского, А.К. Толстого
Конкурс стихотворений о родной природе – тема урока литературы.
Произведения о природе оставляют в нас ощущение волшебства, восторга и неповторимого очарования. Поэты видят русскую природу по-разному, каждый по-своему, испытывая порой сложные чувства, помогая нам понять, почему мир видится нам именно таким.
На уроке обучающиеся читали наизусть стихи русских поэтов о природе. Критериями конкурса были: знание текста наизусть, манера исполнения, выразительность.
По итогам конкурса победителем стала – Яковлева Варвара.
Призёрами – Бабкин Глеб и Иваськевич Иван.
Все обучающиеся класса были хорошо готовы к конкурсу и получили хорошие оценки.
Учитель Перова Е.Н.
История Самарской губернии
29 января для учащихся 2-9 классов прошло общешкольное мероприятие «История Самарской губернии». В ходе беседы учащиеся познакомились: с историей происхождения Самарской губернии, известными людьми Самарского края, историческими местами города Самара. Беседа проводилась с сопровождением презентации. Затем был просмотрен документальный фильм «Самарский край».
Худякова М.В.
Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб»
Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб» прошёл 27 января в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб». В мероприятии участвовали учащиеся с 2 по 9 классы.
Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде.
Была проведена беседа. Просмотрели документальный фильм «Блокадный Ленинград». Режиссёр Сергей Лозница. После минуты молчания проведена рефлексия.
Худякова М.В.
