- заочный этап проводился с 15 января – 7 февраля,
- очный этап прошёл 28 февраля 2020 года.
Архив за месяц: Февраль 2020
Всероссийский урок первой помощи
28 февраля учащиеся 7-9 классов стали участниками Всероссийского урока первой помощи. Цель занятия – узнать, как помочь человеку, попавшему в сложную ситуацию и нуждающемуся в первой медицинской помощи. Как правильно оказать помощь, то есть так, чтобы не навредить пострадавшему и себе – это главный вопрос, на который отвечали ребята в ходе интерактивного занятия. Они познакомились с универсальным алгоритмом оказания первой помощи, рассмотрели конкретные ситуации, выяснили, какие действия можно принимать именно в этих ситуациях. Итогом занятия стало осознание того, что обладать навыками оказания первой помощи должен каждый, ведь при спасения жизни счет идет на минуты.
Мерзлякова А.В.
Весёлые блины
27 февраля состоялся мастер-класс «Весёлые блины». В этот день ребята проявили свою фантазию и творческие навыки. Познакомились с классическим рецептом приготовления традиционных русских блинов. Научились правильно их выпекать и подавать на стол. Ребятам было очень интересно и весело, каждый испек свой индивидуальный блин и гордился своим достижением. Благодаря данному мероприятию у ребят поднялось настроение и все пообещали испечь блины дома, чтобы угостить своих родных.
Учителя Пыхтина Ю.А. и Филатова Д.Ю.
Предметная неделя в начальных классах. День второй
26 февраля в 1-4 классах прошло мероприятие «Проводы зимы». Все ребята приняли активное участие в празднике, пели песни и частушки, кричалки, угадывали пословицы, поговорки и загадки. В рамках праздника были объявлены конкурсы стихов и рисунков.
Дети познакомились с народными традициями и обрядами масленицы. Они играли во всем известную игру «Ручеёк», водили хороводы, состязались в силе и ловкости и
познакомились с историей возникновения праздника, узнали, как проходил праздник в давние времена. Познакомились с каждым днём «масленичной недели». Ребята узнали о том, что блины имеют ритуальное значение: круглые, румяные, горячие, они представляют собой символ солнца, которое все ярче разгорается, удлиняя дни.
Праздник удался на славу. Все дети остались под большим впечатлением.
Учителя Пыхтина Ю.А. и Филатова Д.Ю.
Предметная неделя в начальных классах
25 февраля началась предметная неделя в начальных классах «Масленица».
В этот день ребята приняли участие в разгадывании загадок, пословиц и отвечали на вопросы викторины. За правильные ответы ребята получали сладкие призы. Было очень весело, так как каждый из ребят хотел быстрее дать ответ на заданный вопрос. В этот день дети узнали много нового и интересного о таком празднике как «Масленица».
При открытии предметной недели был дан старт всем мероприятиям, конкурсам и исследовательским работам учеников начальных классов.
Учителя Пыхтина Ю.А. и Филатова Д.Ю.
Поздравляем победителя
Подведены итоги окружного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению».
Целью проведения конкурса являлось приобщение учащихся образовательных учреждений к высоким нравственным идеалам русской литературы, пропаганда художественными средствами великого литературного наследия Александра Сергеевича Пушкина, который стоял у истоков зарождения русского литературного языка.
Конкурс проводился среди школьников 1-11 классов по 3 номинациям. Тихонова Вероника стала призёром конкурса в номинации «Любовь! Россия! Солнце! Пушкин! — могущественные слова» (стихи собственного сочинения) – 2 место.
Поздравляем Веронику!
Учитель Перова Е.Н.
Гранты ученикам
Постановлением Правительства Российской Федерации от 27.12.2019 года № 1873 «О предоставлении грантов обучающимся в общеобразовательных организациях, проявившим особые способности и высокие достижения в области математики, информатики и цифровых технологий, и внесении изменения в перечень российских организаций, получаемые налогоплательщиками гранты (безвозмездная помощь) которых, предоставленные для поддержки науки, образования, культуры и искусства в Российской Федерации, не подлежат налогообложению» утвержден порядок предоставления указанных грантов. Определено, что претендентами на получение грантов являются лица:
- имеющие достижения в учебе, подтвержденные дипломами (другими документами) победителей и (или) призеров олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов и мероприятий, полученными в течение одного учебного года, предшествующего году присуждения гранта, либо получившие награды (призы) за результаты научно-исследовательской работы по профильным направлениям предоставления грантов;
- данные о которых включены в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239;
- имеющие гражданство РФ или являющиеся иностранными гражданами и лицами без гражданства, проживающими на территории РФ или являющимися соотечественниками, проживающими за рубежом;
- в возрасте до 18 лет включительно на день подачи заявления и документов;
- получавшие основное общее или среднее общее образование в общеобразовательных организациях в учебном году, предшествовавшем выплате гранта.
Претенденты на получение грантов, отвечающие указанным требованиям или их законные представители не позднее 10 октября 2020 г. и не позднее 10 июня в последующие годы подают в разделе «Мое образование» личного кабинета единого портала государственных и муниципальных услуг заявления с приложением отсканированных копий документов, которые определены данным Порядком. Комиссия не позднее 1 ноября 2020 г. и ежегодно, не позднее 1 сентября в последующие годы, проводит отбор претендентов на получение грантов и формирует ранжированный список претендентов. Также Порядком определены критерии отбора претендентов на получение грантов. При этом установлено, что размер гранта составляет 125 тыс. рублей.
Неделя технологии и ИЗО. День пятый
На первой большой перемене с учащимися 1-4 классов участвовали в конкурсе, кто составит больше слов из слова «бланширование». Ученики 5-9 классов участвовали в конкурсе «Эрудит».
Итоги выставки детских рисунков «23 февраля – красный день календаря!»
Учащиеся 1-4 классов: первое место у Петри Алины; втрое место разделили Муратова Дарья и Богачёв Кирилл; третье место у Пыхтина Александра и Казадаевой Виктории.
1-9 классы: первое место у Казадаевой Валентины; второе место у Пушина Данила; третье место у Максимова Данила.
За участие в предметной недели по технологии и ИЗО:
1-4 классы: первое место завоевали Муратова Дарья и Пыхтина Виктория; второе место разделили Петри Алина и Казадаева Виктория; третье место у Богачёва Кирилла и Пыхтина Александра.
1-9 классы: первое место у Казадаевой Валентины и Пушина Данила; втрое место у Максимова Данила, третье место завоевал Петричиц Владислав.
Остальные участники получают сертификаты. Поздравляю всех участников. Новых вам побед.
Богачёва Р.А.
Неделя технологии и ИЗО. День четвёртый
Продолжается неделя технологии и ИЗО.
На первой большой перемене с учащимися 1-4 классов отвечали на вопросы по кулинарии.
В 3 классе был открытый урок по технологии «Автомастерская». Дети по шаблонам мастерили «Фургон с мороженым».
Организована выставка детских рисунков «23 февраля – красный день календаря!»
Богачёва Р.А.
Неделя технологии и ИЗО. День третий
Продолжается неделя технологии и ИЗО.
На первой большой перемене с учащимися 1-4 классов играли в игру «Доскажи словечко» больше всех словечек знает Виктория К. и Настя Х..
На второй большой перемене ученики 5-9 классов участвовали в конкурсе «Кто больше слов» из слова консервирование составляли слова. Больше всех слов составила Вероника Т..
Богачёва Р.А.