В первый раз мы применили химическую лабораторию «Точки роста» на практической работе «Изучение строения пламени» в 8 классе. До появления в школе оборудования центра «Точки роста» эту практическую работу проводили визуально, определяя по скорости загорания лучины, какая из частей пламени является самой горячей. Сейчас появилась возможность увидеть на графике изменение температуры разных частей пламени и определить значение температуры. Интересным для ребят было узнать, что температура пламени при горении разных веществ различна. Особенно интересны занятия с использованием этого оборудования будут для учеников, увлекающихся химией, так как позволяют им углубленно изучить предмет.